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茨城県が「臨時教員の9割以上」を《正規教員》に転換、「教職専門の廃止」に続き《受験資格の緩和》も拡大する深い事情
写真:東洋経済education × ICT
全国的に教員不足が深刻な社会問題となる中、茨城県が次々と打ち出す教員採用改革が注目を集めている。全国初となる教職専門の廃止、適性検査「SPI3」の導入のほか、2032年度までに臨時的任用教員を約1600人削減して正規教員へと転換するなど、地方自治体としては異例の規模の構造改革を推進している。
【図】茨城県の教員選考試験、志願者減が深刻に・・・・・・
茨城県の改革の引き金は、24年実施の教員採用試験における志願者の激減だった。前年度の3558人から2911人へと、わずか1年で647人も減少した事態に対し、茨城県教育庁学校教育部長(取材時)の庄司一裕氏は「従来通りのやり方では立ち行かないと考えた」と、当時の危機感を振り返る。
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この話題のポイント
茨城県は全国初となる教職専門の廃止に続き、臨時教員の9割以上を正規教員に転換し、受験資格の緩和も拡大するなど、教員採用改革を推進中です。背景として、24年実施の教員採用試験における志願者の激減が挙げられます。前年度の3558人から2911人へと、わずか1年で647人も減少したため、教員不足が深刻な社会問題となっています。
茨城県教育庁は、このような状況を乗り越えるために、臨時教員の9割以上を正規教員に転換する計画を発表しました。これにより、約1600人の臨時教員が正規教員に転換され、教職専門の廃止とともに、受験資格の緩和も拡大されます。県は、地方自治体としては異例の規模の構造改革を推進しており、全国の教員採用改革に注目を集めています。
今後、このような教員採用改革は、全国的に教員不足が深刻な社会問題を解決するために大きな影響を与える可能性があります。茨城県の改革が成功した場合、他の地域でも
みんなの反応
2: 名無しさん@まとめ ID:084cb6a2
茨城県の教員採用改革が注目を集めているのは良いニュースだと思います。
3: 名無しさん@まとめ ID:0c2875df
SPI3の導入が有効かどうかが気になるが。
4: 名無し ID:17100653
このような政策は他の県にでも波及するといいね。
5: 名無しさん@まとめ ID:a8ec0095
教員不足は全国的な問題なので、さまざまな解決策を探る必要があるように思う。
6: 名無し ID:b2815cf4
教育現場で実践を重視しているのが茨城県の姿勢がうまくいくかが心配だが。
7: 名無しさん@まとめ ID:dfab1cd3
教育政策を地域によって異なる解決策を重視すべきだと思う。
8: 名無しさん ID:1a976e38
教員の募集や研修にITを活用して、新しい解決策につながると思う。
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